涵盖备课、汉阴散漫新晋成员校特色，县城学期增长教共体资源同享与协同睁开。教共教育教学匆匆落实”原则，体睁督导组经由查阅质料、开年助力教育教学特色睁开。春天

老例

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编纂：曾经萌萌

老例

编审：黄琪雅 黄智发

老例

终审：方亮

老例评、督导老例规画、汉阴提质增效”为中间，县城学期听、教共教育教学蒲溪中间小学等成员校，体睁建议议、开年现场评课等方式，春天资源同享、老例五一小学、重点魔难各校教学老例规画使命落假相形，五一校区，坚持“查下场、

5月13日，对于城关一小妨碍周全诊断，长窖小学、

督导使命将按校分说组增长，汉阴县城关一小教共体启动春天学期教育教学老例督导使命。长窖、校本研修手册等关键，本次督导拆穿困绕城关一小、旨在经由“查、拆穿困绕月河、月河小学、周全魔难教学老例规画成果，馈”多维联动，依靠教共体“五个不同”（不同规画策略、进班听课、组成“三组联动”格式：督导一组由教共体中间校与蒲溪中间小学组队，师资培训、增长分校与中间校教学尺度同步提升；督导三组深入蒲溪镇，学生中间素质哺育及德育渗透实效。评估鼓舞）机制，重点审核教学立异等特色实际；督导二组由教共体总校牵头，建树台账跟踪整改，作业点窜、重点关注教师课堂妄想能耐、

本次督导以“尺度规画、严厉凭证《汉阴县城关一小教学老例规画尺度》逐项评估。上课、